張偉取筆紙把點點寫來：

首先，鞏固書經記憶。

書經經典版本總共約萬字。

除約萬字《禮記》，其本儒經典張偉基本能全文背誦。

張偉決定每個時辰背誦鞏固，《論語》《孟子》《學》《庸》查考點，定全文通背。

其次經義，本朝經義以太祖周浩親自召集儒主持編寫《欽定書通義》《欽定經通解》為準。

因此把張偉腦子裡原關于書經釋義與欽定版同主較正。

這個每堅持長期過程。

再次策論，朝策論分為兩種，種從各種經典，史料選題，比如如何治學如何修論周公仁政等等，稱之為經史策，也稱為經典策論。

另種以各種實務為題，比如如何治，再具體點就如何治理湘，或者如何赈災，再具體點就如何某災災，如何赈災。

策論科舉最部分。

但院試作為基礎選拔考試，對策論求太，隻需切題，文理通順即，策論廣度度并考查點。

針對這求，張偉計劃每兩仿寫篇優秀院試策論，然後按照其府縣往考題自己寫篇策論。

通過反複練習，時時保持對策論文熟練敏，至于策論度，暫時考慮。

然後算術，這個原主張偉項之。

但對于現擁藍學記憶，經百考張偉來說，這邊科舉試考算術都最到達初平，自然到擒來。

至于詩詞賦，曆經華與兩朝改革，科舉考試已經邊緣化，隻詩詞題對仗，般都能過。

算術與詩都算院試點，隻需每旬抽半練習就。

除科舉學習本，還兩項同樣，就鍛煉體賺錢。

首先體。與縣試府試隻考同。

院試次考，考完準提考場，考試期間還隻能呆自己狹考裡，都隻能考。

這種考法對于正常來說都極考驗，更何況體本就偏瘦張偉。

所以用适當方法鍛煉體保持營養也接來點事項之。

張偉複習計劃後繼續寫着：鍛煉體保持營養計劃，每起步加作操半個時辰，覺來段刻鐘段錦。

張偉現歲，正瘋狂需營養齡。

為體正常成長，張偉結自經濟況，給自己定計劃每至個雞蛋，每次肉，保證油葷正常規律攝入。

至于賺錢計劃，既響科舉提，又理法，張偉目還沒到确頭緒。

抄書?太，并且按張偉目所，清鎮并沒量抄書需求。

創科技發?抱歉，以張偉識現業制造準來說，根本搞來。

現代融方式?比如變相彩票或賭博，以張偉平，搞來倒難。

但這種暴利業沒強背景份，搞來也如兒持過鬧，。

張偉仔細分析，寫說，話本，目社會環境個以考慮方向。

按張偉書見聞來說，說話本這類書籍，就，并且相當流。

把藍某些流作品拿來洗洗，寫成文字應該也會定場。

當然這個并當務之急，以構。

概事項梳理完成，張偉用筆條條寫來。

寫完後張偉拿個舊硯台把這張稿紙壓自己書，再仔細默讀遍，覺相當滿。

時辰，還到酉時，拿自己當抄《庸》，開始默讀起來：命之謂性，率性之謂，修之謂教……

随着讀書聲，張偉變得沉靜來，腦子裡也清靜來。

腦開始随着文字又次覺着，千儒聖對，庸之講解。

同時嘴跟讀，腦子也跟着考庸講述與倫理哲學。

過久，開始來，張偉嘴也讀到最後句其孰能之，書已經讀完，腦子還細細品書真義。

這時付同程推門進來：阿偉，還吧，陳夫子通從今開始，借讀每點燈個時辰，占位子呀！

陳夫子就陳秀才侄子陳童，兼職管理私塾常事務。

而借讀以點個時辰，供借讀集體學習，也很借讀願交錢來讀書原因之。

畢竟這個代普通根本能每都點燈學習。

私塾借讀點個盞燈，以供個集起照用。

逼逼總會很适應時代法子，無論個時代都樣。

張偉帶《學》《庸》兩本書，跟着付同程步來到借讀。

果然借讀已經來個同學，點起盞油燈。

借讀被先來同學搬到靠油燈方，張偉付同程各挑個靠油燈座位。

随着借讀來越來越，個借讀都開始響起齊但又規則輕讀之聲。

張偉拿《學》開始輕讀起來，學之，德，親民，止于至善…

這句話被視為《學》總綱，闡述學宗旨目标。

後面格物、緻、誠、正、修、齊、治國、平等個條目。

則實現這目标具體步驟方法，最終以實現止于至善境界，并為社會貢獻。

啪打隻蚊子，啪啪打兩隻蚊子，啪啪啪打隻蚊子

讀書覺，沉苦讀時如梭樣飛渡過。

張偉覺才剛開始靜讀，擡頭就聽見面喊：亥時（點）到，油燈滅。

張偉隻好把書起來準備回宿舍号。

與付同程起随着部隊抹回到乙院，這時張偉才起來問付同程句：

午号放李，又來?

老熟，方公子。

呢?

肯定又讓奶派接回老宅呗。

方公子方為，張付兩老同學，方父本鎮首富，常縣府。

方父對兒子學業還很嚴格，奈何方奶奶對唯孫子太溺愛，真點苦都舍得孫子。

方父送方為過來讀書，方奶奶幾乎派來接回。

這樣奶奶撐腰，方為自然變得驕縱無比，能認真讀書才怪。

方公子好福氣啊。乙号李輝這時從後面來句。

相視笑，各自回間休息。