[崽崽忘嘛~們以直接轎車裡，就跟其玩進物資交換呀~]

[所以隻其玩開到衛間圖紙，而崽崽恰好又些玩物資，就以将崽崽衛間圖紙交換過來啦！]

蘇時這次聽懂，點頭，“嗯嗯！”

然後又很好腦袋，輕聲歉：“對起…忘記，太笨。”

a刻回複：

[崽崽超級棒！崽崽用歉！崽崽最棒呀！]

蘇時些愣，喃喃：“、很棒嗎？”

[當然啦！崽崽超級棒、超級聰、超級勇敢！]

為麼，聽到a這樣肯定聲調，蘇時尖忽然就些酸酸覺。

眶裡覺滑淚來。

蘇時趕緊吸吸子，眶通紅揚起笑，“謝謝、a誇誇！”

講解跟衛間關信息，話題終于再次轉回到變異植物。

因為蘇時對變異植物進治愈，已經将植物變異程度到。于這轎車，作為級帶崽系統，a就能夠擁跟變異植物“交流”機會。

說交流，但對于變異程度已經達到，相當于怪物變異植物——當然能采用正常交流方式。

所以與其說交流，如說威脅。

a盡量将美化後方案說給蘇時聽。

蘇時聽得很認真。

再加a講很清楚，也很耐細緻。于蘇時很就聽，以通過為些變異植物提供壤方式，來獲得們幫助。

——植物發變異後，雖然已經算成為怪物。但根部對于們來說，也依然非常。車這些變異植物，就因為之被車門切斷根部聯系。所以才會由原先占據風姿态，很轉變成被狗狗逼迫到車尾角落裡。

而跟尋常植物被切斷後，就很難再活同。對于變異植物來說，怕根部對們來說也依然很，但卻并會因為缺根部，就刻枯萎。甚至條件适況，這些已經被切斷植物，還能夠速長根部。

而壤，就恰好這些變異植物速長根部條件之。

a作為級帶崽系統，當然并隻跟幼崽相關信息。對于這場全民性質公求遊戲，論規則還許遊戲算“常識”信息，a也都解。

所以相應，既然a能夠提這種獲得變異植物幫助方法，自然也能夠解決樣跟變異植物進“交流”困難。

也就說，a能夠通過特程序，翻譯變異植物語言，并實現交流。

當然，用壤作為交換條件，變異植物如果幫忙，就直接幫狗狗将變異植物給消滅……這種真正威脅式交流方式，a作為級帶崽系統，當然并直說給蘇時聽。

所以蘇時隻變異植物答應幫忙。