簡單，且非常容易操作。

過，經過熟慮，還選擇放棄。

孝數都國兩晉時期東，曉典故，怕經過些改進，也很難讓滿，達到傳播效果。

古時孝觀也太符如今社會風氣，處理好，甚至容易東施效颦，引得群嘲，蹶振，風險太。

最，更好選擇。

韓門！

相比起些過時純孝典故，韓門佳話無疑更好選擇。

作為關于尊師、誠求學佳話，非常适文風鼎盛時代。

純粹“原創”劇本，更能群嘲事件，幾乎風險，頂就達到傳播效果而已。

當然，純粹“原創”劇本，優點，難點也。

特别傳播方面，原創劇本熱度先就如經典劇本，蹭麼熱度。

炮而紅，最好方法就以主公關注度帶動劇本關注度，等到劇本成佳話，傳揚廣泛，再來反哺主。

麼劇本熱度，經典劇本翻紅線；麼主公熱度，流量帶動佳話、再造經典線，麼著也得占其。

巧，昭韓章，兩關注度都非常。

幼昭，因學業之事，已神童名聲，氏族盤踞淮，脈淺，經過刻傳揚，更淮麒麟雅稱，揚名州。

此基礎，再繼續傳揚名聲，難度無疑。

韓章就更用說。

從品京官貶谪，虎落平陽，結局究竟如何，關注度謂隻。

師徒，關注度個比個，非常适“門”劇本。

于乎，經過系列改良，昭向韓章提韓門動方案。

顧茅廬程門疊加版本，且結“再再再”諺語與“顧茅廬”典故，增加矛盾點。

次拜師，兩次失敗，提事件讨論度，并為，因貶谪之，怕牽連學而肯收徒，則凸顯師風師德。

這樣劇本，韓章自無，認真配。

經過兩次拜師失敗預熱，又費些時間傳揚消息，進鋪墊。

待到這次，也即，已然開始贊揚。

屆時，派刻傳播，個“誠求學，尊師”名聲，穩穩當當。

這個文風鼎盛時代，韓門兼具“神童”、“尊師”、“誠求學”條标簽，注定盡版本紅利。

投資，求，回報。

名揚仕林佳話，已預定！

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