成為沈松雁鋼老師與「聖詠團」團友盧鹋,決定鋼教學采用教授基本鋼技巧與演奏曲彈秦教學同步進教學方式,除教沈松雁彈音階﹑正确數拍子﹑正确彈奏鋼法與基本樂理識,也同步教沈松雁彈奏第首演奏曲—《夢婚禮》。
與此同時,因應「聖詠團」常作以及與宗教仕溝通需,盧鹋教會沈松雁教會應識與禮儀。
伴随着沈松雁鋼宗教識所增進,還沈松雁與盧鹋之間關系。
期最兩次見面機會況,沈松雁與盧鹋除「師徒」與「團友」,本與性格投契們成既以探索入問題,亦以起分享活鎖事好朋友。
,由于「聖詠團」準備節對教區旗個收容無歸或遭受庭暴力婦孺院舍——「蘭居」進探訪及表演活動,淩君俊執事召集「聖詠團」需為這次訪準備作成員,「聖堂」會議進訪會議,沈松雁與盧鹋同被求長長會議,參加這次會議。
這個寬敞會議,間主席位淩君俊穿筆挺裝,拿着枝應好像很名貴鋼筆,正邊着剛才名打名穿着領恤衫裝半裙,腳穿着根皮,打扮得像辦公秘書女子派發給場所與會者會議筆記,邊會主着會議進。
沈松雁:難這淩執事私秘書?原來教會執事都會配秘書嗎?最初,沈松雁對這場會議點弦,着自己都簡單「闆見功夫」樣體力活,到時候到現場随機應變及按指示就。
突然,淩君俊問沈松雁:「打算設計張卡,夾附們準備當探訪蘭居院舍時派給舍友們餅盒,沈第兄,打算樣設計這張卡?」沈松雁被淩君俊這突然如來提名驚呆會,回過神來後,然後回答:「淩執事,由于這次們被探訪對象為無歸或被到庭暴力婦孺,如果用傳統節「兩團圓」式祝福,擔們或會觸景傷;個構,打算用馬槽經典背景,同時把使唱畫像加入這個構圖。
這樣,方面向們傳遞即使自己處艱險困乏之,也堅守信初變,像萬福之母樣活平凡平凡;另方面使唱則告訴們,會到們這切,會為苦難們帶來救贖,如同當們到訪會為們帶來溫﹑聲樣,勉勵們即使偶遇失時,也過度憂慮難過,反而應将之視為具義考驗,隻們放棄,最終總會被引領厄困。
」淩君俊聽沈松雁回答後,對沈松雁說:「沈弟兄,說得很好,就按構辦吧,設計好完成品先給,如沒問題就以開始印刷。
」淩君俊之後把目移到盧鹋,面帶微笑說:「盧姊妹,來平對沈松雁教導很錯啊,能令這麼時間就能速認識教會,認識神,來除教鋼,将來也以考慮跟們朱司铎起講。
」淩君俊此語,迅即令現場本來嚴肅認真會議氣氛增添個突如其來笑點,盧鹋臉頰泛起絲絲微微紅暈,能點害羞;而沈松雁則除點好亦到淩君俊對于這「聖堂」切事都好像如指掌,運籌帷幄樣子,裡些驚訝淩君俊觀察力與對這團隊掌控能力。
對于初來報,如履冰沈松雁來說,這場會議最終總驚無險結束。
會後,俏俏問盧鹋:「剛才個打扮得像辦公秘書,派發會議筆記給女子誰?淩執事秘書嗎?」盧鹋回答說:「叫汪懿韻,學輩,考學後修讀神學,現聖堂所屬堂區辦事處公關兼秘書,為個堂區務,淩執事私秘書喔。
過由于語言能力強,談讨得體,更懂得教會些儀式活動所需用到伽楠文,所以淩執事對非常信任,很任務都幫忙。
」節午,沈松雁與盧鹋等「聖堂」「聖詠團」成員淩君俊執事帶領按原定計劃到「蘭居」,這個收容無歸或遭受庭暴力婦孺院舍進探訪及表演活動。
沈松雁與其「聖詠團」成員起布置好場,準備好派送禮物以及搬運及設定好用适用來該院舍彈奏數碼鋼後,這次「聖詠團」探訪及表演就開始:「……,婦女受贊頌……」「聖詠團」聖詠聲,伴随着盧鹋清脆而流暢聲,響徹「蘭居」廳,而這聖詠容正好匹配于沈松雁設計送給院舍舍友卡。
表演與派送禮物後,讀經環節,由淩君俊執事主持,本并非真信奉教會沈松雁并沒認真聽,隻裝作很虔誠望着正讀經淩君俊。
之後帶現場領衆祈禱環節,淩君俊将這個任務交給「聖詠團」位對非常虔誠團友——伍碧烒,讓吸收訪活動帶禱經驗。
伍碧烒,盧鹋同班同學,留個齊劉「磨菇頭」發型,戴着粗框鏡,點屬于「然呆」愛模樣,沈松雁根據「聖詠團」其團友得,平經常獨個兒向着「聖堂」雕像禱告,戴着鑲百顆珠個字架「玫瑰珠」,真誠與耐頌經文。
伍碧烒帶領「蘭居」廳衆,以清脆而響亮聲音莊嚴頌讀着禱文,然後場衆按照教會儀式,盧鹋音齊聲頌唱贊之頌。
儀式過後,進入親子互動作坊環節,「蘭居」婦女及其子女被分成數個組,每組「聖詠團」成員協助,幫助們以節為主題創作親子畫作,沈松雁則負責派放文具﹑物資以相機記錄這個親子互動作坊點點滴滴,以便将來教會需時相關刊物發布關于這次探訪紀錄。
沈松雁拍照過程,留到院舍這些曾活破碎庭舍友們,們所畫畫作很都以起過節題材,但當絕部份都沒父親角畫其,沈松雁︰這或許這因為們都曾或或受到丈夫父親理或及理性傷害吧。
而這些院舍舍友畫作,幅特别引起沈松雁注,其畫作同,個類似父親物其,但頭個像使頭樣圓環,并且這個類似父親物以若隐若現方式畫蔚藍雲遮擋之,這張畫作由名舍友女兒及其母親起畫,沈松雁到母親好像正哭着向組「聖詠團」成員盧鹋及伍碧烒訴說着甚麼,而盧鹋及伍碧烒則好像正撫,當沈松雁拿着紙巾該名舍友,并問旁盧鹋及伍碧烒沒麼能協助時候,伍碧烒拿沈松雁紙巾給該名舍友,然後對沈松雁說:「沒甚麼,這位姊妹談到自己庭況時所觸而己,繼續好崗位作吧!」沈松雁之後繼續自己崗位,但目亦時注視着盧鹋邊況,久後,這個親子互動環節終于結束,而「聖詠團」夜對「蘭居」探訪及表演活動也到尾聲,結束之,院舍方面排「聖詠團」成員們與院舍職員及舍友拍攝照,沈松雁負責輪流拿着各方相機拍攝。
閃燈間歇閃爍之際,沈松雁透過相機屏幕留到盧鹋表往點同,好像欠缺笑容模樣,沈松雁裝作調鏡頭焦距以令都能入鏡,實際卻将鏡頭聚焦盧鹋面,盧鹋面部被相機鏡頭放後呈現發現雙布滿紅紅血絲,乏淚,面還因之流淚令所塗淡紅點褪融化,沈松雁之後裝着若無其事調回焦距為拍照,但直裡留着盧鹋動态。
照過後,「聖詠團」這次訪活動終于結束,淩君俊執事帶領團員們離開院舍後宣布這次訪圓滿結束,祝團員們節樂并解散團員們讓回過節,之後淩君俊登泊院舍「守時捷」名貴車,随着轟轟作響引擎聲絕塵而。
當其團員分别向巴士站或鐵站方向,準備乘車回時,盧鹋并沒跟着起,而說附商埸買點東,向辭後獨自向恩商埸方向緩緩步。
沈松雁見此況,裡非常擔盧鹋況,跟着段距離後也以洗間為由向辭,急步尾随着盧鹋進入恩商埸。