過分鐘,方舟覺得言顔應該會回應劉音澤,便準備繼續微積分。然而,剛頭便到雙純皮襯着挺拔褲從側掠過,這樣姿,這樣氣場,這樣腳步聲,除景臻還誰。方舟識得咬緊,尖都貼到試卷,敢擡頭,景臻鐵青臉。
景臻到言顔邊站定,隻抽卷子來,另隻攤面。言顔吓得從座位“嗖”得站起來,動靜引得本來埋頭試卷同學都過來。
景臻隻字未說,甚至連神都離開試卷,隻攤着指輕輕勾。
言顔抿嘴,麼都沒說,就将紙團放到景臻裡。接過紙團景臻才算真正言顔,“誰?”
沉默。全班沉默。雙睛直勾勾得盯着站兩個。景臻透寒氣,仿佛讓教溫度直度,連呼吸聲都變得如此翼翼。
分鐘。兩分鐘。分鐘。景臻始終沒離開咬着嘴言顔。方舟突然很佩這個姑娘,竟然能這樣神,麼久。
“方舟,這誰?”景臻打破僵持,睛依然沒離開言顔臉。
方舟愣。其實從景臻現刻就自己難逃幹系,而且景臻顯然後面站夠時間,既然言顔裡東,肯定到誰扔。
方舟沒膽子讓景臻等,特别盛景臻,“景老師,這應該劉音澤。”
景臻這才瞥方舟,隻,頓時讓方舟頭皮發麻渾無力,臉也到胸。
景臻得到答案後,擡腳講台,順開投儀,将紙團打開放投——
“言顔,選擇題最後題答案麼呀?改請飯哦!”
全班嘩然。
景臻用指節輕輕敲敲講台,聲音,卻讓全班都靜來。
“這字吧,劉音澤。”淡淡陳述句,讓這樣個男孩無自容。
“景老師,對起。”劉音澤這才從座位緩緩站起來。
景臻又掃視底正襟危學們,等幾秒鐘,才悠悠得開,“學老師之間,跟談戀愛樣,都些堅破原則。直覺得,信任,相互。相信們,們才會信于。但尊需們自己給,隻先尊自己,才會尊。”說到這裡,景臻向教裡站着兩位,“言顔,将對這件事認識書面形式寫給,字數限,吧。劉音澤,以後放學就用留,數學作業也用交,學統考試就考吧,們班自己數學考試,也用參加。”景臻說到這裡卻都沒張嘴劉音澤,而将視線落方舟,“課代表,以後作業試卷都份。”
景臻又用目向台被吓得輕同學們,“還句話,們對自己态度,就對們态度。方舟,卷子交來,然後辦公站着。其繼續。”