監考老師見蘇還能繼續答題，就将放注力收回來。

這個時代老師很嚴厲，比起普通們更加國才匮乏，很産業運轉起來，所以們對蘇考考試發燒麼緊張。

時間過得很，專注答題蘇已經忘記時間。

當監考老師通距離考試結束還剩分鐘時，蘇作文還沒寫完。

摩擦紙張筆鋒頓頓，蘇很調狀态，鋼筆震動更，字體稍顯潦。

好，當試卷寫最後個字時，監考老師吹響挂脖子哨子。緊接而來就嚴厲聲音。

“本場考試結束，請考止答題。”

蘇呼氣，動動微微僵，腦緊繃根弦漸漸放松。

雖然時間緊迫，但結果完美。

午兩場考試，分别國文數學，間半個時休息時間。蘇跟着考場裡，到監考兩位老師，對們表示謝。

兩位老師見蘇臉雖然蒼，但神清，簡單詢問體況，又鼓勵對方好好考試，取得好成績。

哨聲再次響起，蘇已經進教裡。這次考數學，比起午，蘇覺得數學更簡單。

蘇很就把選擇題填空題完，之後就開始試卷寫推理題驗證過程。很順暢，片刻後原本空卷子被密密麻麻數學符号填滿。直到落最後個字，蘇才發現距離考試結束還個時。

兩位監考老師站講台，睛考來回掃視。蘇敢任何動作，老老實實檢查遍又遍。

直到考試結束，蘇才吐濁氣。寫麼，等待時間真煎熬。

考場，撲面而來風讓面頰通紅蘇舒。摸摸額頭，已經燒。隻太，些憋悶。

長時間腦力活動，讓些饑餓。打開原布挎包，發現裡面竟然個面饅頭。

這蘇母準備，蘇今參加考，就把向裡借斤面，給蒸個面饅頭。個哥哥個也沒，全都留給。記憶，還到個哥哥着面饅頭直咽，得這給妹考準備糧後，強制轉移目場景。

蘇分複雜。穿過來時，已經記起歲之事，也得到原記憶。但很矛盾，覺得原，又。兒時記憶太過單，如何面對這個世界爸爸媽媽。

最終，蘇止胡亂。覺得老祖宗句話說對：既來之，得之。

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