“班數學也教！本事就别！”

如所願。

數學課，節都沒聽過。

孫老師發愁：

“陳老師個級裡數學教學能力最強。”

“清清，别賭氣。”

“這關乎途啊。”

關鍵時刻，爸。

考時數學拿滿分。

後來學、研究、博士……都數學相關學科。

開始每抽個時來輔導數學。

能受到班疲憊。

也能受到對疏離。

畢竟自從媽離婚後，們句話都沒說過。

們之間保持着種客氣又詭異平衡。

直到，刷題到淩晨兩點，突然點餓，便間。

就輕輕腳拿面包時，爸爸困倦聲音突然響起：

“餓嗎？爸爸給煮面吧。”

吓，這才發現爸裹條毯子，就麼亂糟發裡。

自然拒絕：

“用，面包就好。”

爸似乎些頭疼，用力按壓幾太陽穴：

“沒事，得很。”

“剛跟肖阿姨學菜肉絲面。”

說着，腳爬起來沖進廚。

似乎怕步，就将面包塞進嘴裡。

哭笑得放面包，跟進廚：

“為麼發？”