《蝴蝶仙子》，本科學竿子打着起故事書。

對于數朋友們來說，這本書别繪本沒本質性區别，都故事，但對于卡爾來說，這叫蝙蝠俠研究資料。

畢竟雖然個哺乳動物，個節肢動物，甚至性别都完全同，但至從們命名方式都動物加性别，且都能變成角度來，理應還着共通之處。

卡爾覺得自己必從這個基礎開始進研究，并由此開始逐步進對于蝙蝠特别解。

這事很認真，系統雖然懂卡爾邏輯，但介于同樣也懂蝙蝠俠，于也沒覺來裡問題。

個‘蝙蝠俠’解動唯障礙從展開到推動，唯阻礙能也就隻買書需錢這點。

但考慮到後續半輩子都蝙蝠俠相處，提熟悉這個隻好處沒壞處，管卡爾還系統都覺得這件事非常必且值得。

等待任務熟悉闆塊無聊時裡，研究蝙蝠俠幾乎占據卡爾數放空時間。

而對于瑪莎來說，則開始覺得自己兒子最逐漸太對勁起來，尤其偶然進入卡爾間卻發現卡爾書面來隻麼時候買，但起來很愛，裡面已經鋪層币錢罐之後。

瑪莎：“？”

點奇怪。

再探頭——原本略些空蕩書架麼時候已經被陸陸續續填滿嶄書籍，其都翻閱過痕迹，就咧咧擺着，亦如同此時此刻攤開克拉克面本樣。

再書名。

《蝴蝶仙子》

瑪莎：“？？”

确實很奇怪。

兒子會歡零錢罐，蝴蝶仙子類型嗎？

說瑪莎支持，但……毫無預兆啊。

尤其名為《蝴蝶仙子》這本書就這麼咧咧擺面，裡面甚至還仔仔細細用同顔筆劃線并好标記，旁邊擺放着個半舊筆記本，面密密麻麻寫着備注閱後。

閱後。

對《蝴蝶仙子》。

雖然自兒子打就菲文字敏度，但對個加圖片也過幾頁紙兒童繪本閱後也實太奇怪。

但很瑪莎就發現這其實還最奇怪方，因為就這本奇怪閱讀筆記之後差周，兒子又突然從門抱進來個紙盒。

空，伴随着動裡面動靜。

瑪莎起初開始沒注，但架克拉克實個乖乖孩子，幾乎麼都自己父母分享，所以很就識到裡能刻就會來個成員。

隻果蝠。

瑪莎：“…………”

瑪莎頭箱子裡狗樣探腦袋用豆豆對視果蝠，又擡頭抱着裝着果蝠紙盒克拉克。

說真話，朋友養動物其實并麼壞事，克拉克裡奶牛相處直很好，鎮裡也都屬于自己另庭成員，所以對于養寵物這點而言，瑪莎并會反對，甚至某種程度，隻克拉克，以說還非常支持。