第學課時候，班級裡同學所料幾個，轉學來學幾乎約而同請假，理由還全都相似怕。

‘流發燒’。

對此卡爾肯定信，畢竟昨才幾個轉過同個間距離接觸，幾個類幼崽到底沒流還至于弄清楚。

過卡爾并關這個，就好像昨謝樣，說乎能，本質隻過種公式化流程而已。

所以卡爾隻視線簡單掃過幾個轉空子就把視線投回課本。

沒注到老師宣布轉請假信息之後班級裡同學們悄悄打量神，現卡爾注力已經幾乎全部都被系統界面投屏所吸引。

自己未來任務模塊。

些任務全部變成已完成綠之後，系統更之，角落裡位置又刷來個全闆塊。

卡爾這幾點進翻過，麼複雜東，關鍵容概括來就之已經過遍‘超扮演關鍵節點事件曆表’，因為自由度緣故簡陋塌糊塗，面基本隻記載着某某超麼麼樣，連個詳都帶。

隻過之這東精神以虛拟數據方式，而現被系統抽空優化進系統界面而已。

當然，系統搞這麼堆肯定也單純隻為把這些就被過信息優化進來，主目還為調數據以更好給卡爾之後任務提供信息，所以除卻這些曆表，面這幾還陸陸續續增加些其模塊。

卡爾現就這個來模塊。

【關鍵物好度查詢。】

卡爾把系統剛更來标題遍，好奇：【這麼東？也之後需任務用到嗎？】

好度當然麼東，無非就某個親程度，關鍵物也麼，概類比就瑪莎喬納森這種超命裡非常。

但查詢……

這東查詢幹麼？

尤其往翻翻居然還老物姓名，用同顔标注着作為區分，後面跟着長長進度條，隻數都，隻幾個着别樣彩。

頂頭兩個卡爾認識，就喬納森瑪莎，這個宇宙裡父母，進度條呈現種漂亮綠，肉見幾乎到達滿值。

再往名字也還算熟悉，麼易絲萊恩，吉米奧爾森，佩裡懷特，隻都，用精神觸須戳戳也打開。

系統解釋：【這為讓更好後戰友産交集。】

卡爾收回自己精神觸須，更好奇：【更好産交集？】

饒興趣追問：【說能通過這些進度條來判斷們之間友好程度？】

類原來能被量化成為數據嗎？

系統當然卡爾，解釋：【，這隻參考。】

頓，顯示麼表達，系統斟酌會兒才開：【，類其實比較莫測，尤其對于們來說。】

這倒事實。