學習使樂（）

得到料答案，玉笙打算會會這位原劇以“蘇玉笙”替形象現，最後成功位女主角——黎曼。

【宿主，能能跟說說，都麼猜到啊？】系統很沮喪，沒到自己引以為傲劇根本麼都。

玉笙覺得自己也麼，既然炮誠誠問，就發慈告訴好。

“還記得掙第筆錢嗎？”

【個頭賣藝？】

“……”玉笙覺得炮這個狗系統真會說話，但能麼辦呢，還隻能像個老父親樣把原諒。

“個主播哥還算點氣，錄直播間視頻發到網，但熱度都沒起來，很就被删。”

就因為這事，玉笙識到對勁，後面徐啟承表現來态度更令堅定自己猜測——徐啟承希望蘇玉笙得到曝機會。

原劇蘇玉笙就學霸，如果沒徐啟承表引起後果，按正常向，考時省狀元或許敢說，但狀元拿穩。

玉笙始終覺得徐啟承對于蘇玉笙預料且樂見其成。所以，考時特隐藏實力，考得，麼顯。但卻又故挑兩個益智類電視節目參加，也為驗證自己法。

果然，兩發現兩個節目被架。雖然這兩個節目算，但讓們架，以徐啟承能力顯然到這步。

能到這步，劇裡隻後來現女主黎曼，背後站着黎京族，

系統聽完玉笙分析，越發自閉，終于認清自己位置——就個毫無用處憐。

個園戀愛甜餅故事，為麼被宿主這麼分析，變得這麼系？

“概因為故事總從主角角度寫，而總會自覺隐瞞遺忘自己惡毒面，怕罪惡極之，都能免俗，會美化自己為，隻留甜蜜美好。”

宿主經曆過麼？系統着這樣臉平靜宿主，頭點發怵。所以，宿主以個乎完美形象真都以營造來設嗎？

玉笙系統麼，此時遇到點麻煩。往尋黎曼，撞破個園欺淩現場。

群故好好穿，覺得這樣很酷“問題學”們，嬉笑着圍着個破舊瘦男。男着頭被們推搡來推搡，氣沉沉毫無反抗識，顯然被這群欺負慣。

玉笙“啧”聲，擡腳向這群。

【宿主幫忙嗎？】

“種會管閑事嗎？”

，宿主種“事如事”。

于，系統着玉笙這群或疑惑或警惕目，着到們面，開：“借過。”

玉笙也很煩，這幫打架就打架，還非擋唯。好狗都還擋呢，真古，世風，如狗，毫無素質。

玉笙表現得太淡定，問題學們時間沒反應過來。

而因為玉笙這句話，摔倒步哲忍擡起頭，玉笙終于清長相。

孱膚瑩如玉，微張唇被咬破滲鮮血，襯着皓齒眸如紅梅落，入目驚豔。

玉笙卻由皺皺眉。

“炮，這個認識嗎？覺得點面熟。”問認識而蘇玉笙認識。