畢竟辦公裡，劉波幾個也好動，今這麼個虧，絕對會對慕善罷甘休。

過會，王強就帶着教導主任來到教職辦公。

……

“概況，王老師已經跟說。但，作為個老師，也能隻問老師，問學具體發麼。劉波，李嬌嬌，慕因為麼打們。”。

教導主任學裡難得正派老師，劉波作風也些聞，私也問過些同學，但些同學根本支支吾吾敢說實話，也沒辦法。

既然王強敢把主任請過來，就認為辦法解決這個事，班些學根本敢亂說話，把班裡學性格拿捏。

“主任，慕先莫名其妙動打們……￥……&”，幾個輪流添油加醋。

“主任，也問過們班班長，說慕先動。”王強說，“作為個老師，也需向其學取證，事實證，就慕過錯，這個況屬實嚴，必須嚴肅處理。”。王強強把過錯按慕頭。

“慕，說說為麼打，也能隻聽們，也聽聽原因。”，其實教導主任李建國學數師德正派老師。

“主任，還需說麼，證，物證都。”。王強插句。

“讓慕說，慕同學，說。”，李建國王強，制止繼續往說。

“主任，事經過像們說樣，被迫還，屬于正當防衛，衆目睽睽之，又沒毛病主動挑釁别。￥……&￥。”，随後就把事經過詳細說來。

“麼證據，們這麼都指證先動打！”。李嬌嬌才怕，班裡同學，根本敢招惹們，也敢亂說話，完全站們邊。

“當然證據。”，慕把随聽從褲兜裡掏來，“為聽英語好加強學習，今特帶随聽。正好今就錄音。”。

“……”

辦公裡幾個，啞聲。

李建國把随聽拿過來開始回放錄音，聽起來。

劉波幾個話都敢說，對于教導主任這位平時就很嚴肅老師，還些懼怕。個個着腦袋。

聽完以後，“把們長叫來，們才初，歲紀！好好學習，居然隻欺負同學。學社會混混嗎？”。